La matemática puede descubrirse en una flor, en una semilla, en la espiral de un caracol o en la forma de una galaxia. Con esta perspectiva se desarrolló el taller híbrido «Las matemáticas en la naturaleza: número, geometría y arte», realizado en la Dirección Departamental de Educación de La Libertad, El Salvador, como parte de las actividades precongreso del 13º Congreso Mundial para el Talento de la Niñez.

La actividad fue organizada por la Fundación ELIC El Salvador, impartida de manera virtual desde Trieste, Italia, por la Dra. Francesca Bradamante, representante de la Fundación ELIC Italia, y moderada de forma presencial por la Mag. Patricia Olea, presidenta del 13º Congreso Mundial para el Talento de la Niñez.

Dirigido a docentes de primaria y secundaria de Ciencias y de Matemáticas, el taller propuso una mirada diferente sobre esta disciplina, invitando a descubrir cómo los números, la geometría, la proporción y la armonía se manifiestan de forma constante en la naturaleza.

A partir de ejemplos presentes en flores, frutos, árboles, cristales, espirales y otras estructuras naturales, las personas participantes reflexionaron sobre la estrecha relación entre las matemáticas, las ciencias naturales y el arte. La propuesta destacó conceptos como la regularidad, la analogía y la sección áurea, mostrando cómo estos principios contribuyen a comprender el orden presente en el mundo natural.

Desde el punto de vista didáctico, el taller enfatizó la importancia de desarrollar el pensamiento lógico-matemático mediante procesos de observación, exploración e investigación. En concordancia con la propuesta pedagógica de la Fundación ELIC, se promovió una metodología en la que niñas y niños descubren el conocimiento por sí mismos, fortaleciendo capacidades como la observación, el análisis, la comparación, la creatividad y la resolución de problemas.

Asimismo, se resaltó el valor del arte como herramienta para favorecer el aprendizaje, al estimular la percepción, la abstracción y el reconocimiento de patrones presentes en la naturaleza, permitiendo integrar distintas formas de conocimiento dentro del proceso educativo.

La realización de este taller puso de manifiesto el valor de la cooperación internacional que impulsa la Fundación ELIC, al reunir en una misma actividad la experiencia de especialistas de Italia, Argentina y El Salvador para ofrecer a los docentes nuevas perspectivas sobre la enseñanza de las matemáticas y el desarrollo del talento.

La Fundación ELIC agradece a la Dirección Departamental de Educación de La Libertad por facilitar este espacio de encuentro, a la Fundación ELIC El Salvador por la organización de la actividad y a todas las personas participantes por su interés en seguir fortaleciendo una educación basada en la observación, la investigación y el descubrimiento como motores del aprendizaje.