
Fundadores ELIC:
Dr. David Juan Ferriz Olivares
Cont. María Nilda Cerf Arbulú

Ctdra. María Nilda Cerf Arbulú
Presidenta Mundial Fundación ELIC

Lic. José Miguel Esborronda Andrade
Vicepresidente Mundial Fundación ELIC

Nuestra Misión:
Propiciar la formación crítica en la investigación desde la niñez, inspirada en el ideal del Dr. Serge Raynaud de la Ferrière:
"Lo importante no es solamente enseñar algo a un niño; es formar su espíritu para la observación y la reflexión, la crítica en la investigación y el amor a la verdad".
Fundación ELIC
La Fundación ELIC, Escuelas Libres de Investigación Científica para Niños, es una institución mundial sin fines de lucro, fundada en 1977 en Caracas, Venezuela, por el Dr. David Juan Ferriz Olivares y la Contadora María Nilda Cerf Arbulú. Desde 1991 es reconocida como fundación privada en diversos países de América y Europa.
Promueve el desarrollo integral del niño y la niña a través del saber y la investigación, fomentando una actitud creativa, científica, social y epistemológica, en un entorno que favorece el crecimiento armónico con la sociedad.
Fundamento educativo
Siguiendo el pensamiento de grandes educadores como Heinrich Pestalozzi, quien afirma que "la educación verdadera... conduce por su esencia a aspirar a la perfección", la Fundación ELIC impulsa una educación basada en la investigación como vía para ampliar la comprensión de la vida.
En este sentido, se concibe la vida como un campo de exploración profunda, tal como lo expresa el Dr. Raynaud de la Ferrière:
"La vida, entendida en su sentido más profundo, es un dominio de preciosas investigaciones..."
El enfoque de las ELIC reconoce al niño/a como un observador natural, capaz de asombro y aprendizaje profundo. Como señalaba María Montessori, el niño puede absorber y recrear el mundo, y en ese encuentro entre el investigador y el niño surge un espacio único de descubrimiento.
Ciencia en el sentido ilimitado del Saber
Para la Fundación ELIC, la ciencia se entiende "en el sentido ilimitado del Saber", integrando no solo las ciencias naturales, sino también las ciencias humanas, sociales, la epistemología y disciplinas de síntesis como la ecología.
Este enfoque coincide con visiones contemporáneas de la educación, como la de Jerome Bruner: "instruir a alguien en las disciplinas... es enseñarle a participar en el proceso que hace posible el establecimiento del conocimiento".
El objetivo no es acumular información, sino formar pensamiento crítico, comprensión y capacidad de generar conocimiento.
Metodología y experiencias
Las actividades de la Fundación abarcan múltiples experiencias formativas: observación de la naturaleza (terrarios, acuarios, herbarios), visitas a centros de investigación, proyectos creativos, museos de ciencia, bibliotecas científicas y espacios de comunicación como Notita: Noticiero para el Talento, donde los niños investigan, analizan y reflexionan sobre diversos temas que les interesan.
Los programas están diseñados con un enfoque integrador, priorizando los métodos de construcción del conocimiento sobre la acumulación de contenidos.
Formación para la síntesis
La Fundación ELIC promueve una educación basada en ideas unificadoras que permitan comprender el mundo de manera integral, en línea con el llamado del Dr. Raynaud de la Ferrière:
"Formemos espíritus aptos a la síntesis... capaces de comprender un sistema en su conjunto".
Asimismo, retoma el planteamiento epistemológico de Gastón Bachelard: "reemplazar el saber cerrado y estático por un conocimiento abierto y dinámico... dar finalmente a la razón motivos para evolucionar".
El niño y el investigador
Uno de los principios fundamentales de la pedagogía de la Fundación ELIC es el encuentro directo entre el niño/a y el investigador.
Como lo expresa el Dr. David Juan Ferriz Olivares:
“Si se reúnen ambos grandes observadores, hay un mundo que se establece entre ellos dos: el asombro de lo que uno enseña y el de lo que el otro aprende”.
Este encuentro permite que el niño/a se acerque al pensamiento científico, filosófico y artístico y que además desarrolle inquietudes investigativas.
Proyección y compromiso
Esta visión ha dado origen a iniciativas como los Congresos Mundiales para el Talento de la Niñez, en consonancia con el ideal educativo de la UNESCO de “aprender a ser”.
La Fundación ELIC extiende una invitación a profesionales de todas las áreas a sumarse a esta labor formativa. Como expresó el Dr. David Ferriz Olivares:
"Se hace necesario que profesores, médicos, psicólogos, físicos, matemáticos, artistas, escritores, profesionales en general, formen parte de esta gran cruzada formativa de la niñez y la juventud en esta nueva era de investigaciones verdaderas, en la cual necesitamos hombres y mujeres verdaderos, almas investigadores no inundadas de la deformación crítica del siglo XX, sino espíritus abiertos que comprendan un sistema en su conjunto con creatividad certera, con grandeza y virtudes sociales que lleven a la ciencia y a la filosofía a la cumbre de la realización del hombre dentro de los lineamientos de los grandes principios de la Tolerancia, la Verdad y la Paz."
